Het college van Burgemeester en Wethouders van Veendam heeft, gebruikmakend van haar adviesrecht in deze procedure, een advies uitgebracht op het ontwerpbesluit voor het winningsplan Zuidwending 2025-2035 van Nobian Salts B.V. GemeenteBelangen Veendam is content met de inhoud van dit advies.

Naast het formele advies van het college hebben belanghebbenden de mogelijkheid om een zienswijze in te dienen op het ontwerpbesluit. Diverse fracties in de gemeenteraad, waaronder GemeenteBelangen Veendam, hebben van deze mogelijkheid gebruikgemaakt en zelfstandig een zienswijze ingediend.

In het advies van het college komen de volgende punten naar voren:

  • Onduidelijkheid caverne ZW1: De passieve winning uit caverne ZW1 is niet expliciet geregeld in het ontwerpbesluit.
  • Totale bodemdaling: Het college vraagt om de totale bodemdaling te benoemen in de overwegingen van het ministerie.
  • Correcte wetsverwijzing: Een correctie van de verwijzing naar artikel 47 Mijnbouwwet naar artikel 46 Mijnbouwwet wordt voorgesteld.
  • Opschortende werking onderzoeken: Het college mist voorschriften over acties bij negatieve onderzoeksresultaten en een opschortende werking bij het niet voldoen aan voorschriften of termijnen door Nobian.
  • Gebiedsproces en eindbeeld: Het college dringt aan op een bestuurlijke overeenkomst of convenant vanuit het gebiedsproces, waarin een eindbeeld (o.a. maximale bodemdaling, aantal cavernes) en financiële zekerheid worden vastgelegd.
  • Geen winning onder woningen: Het college stelt dat expliciet vermeld moet worden dat boren en zoutwinning nu en in de toekomst niet onder gebouwen en percelen van inwoners plaatsvindt.

Daarnaast waarderen wij het dat meerdere fracties in de gemeenteraad zelfstandig een zienswijze hebben ingediend. Dit laat zien dat de raad breed betrokken is als het gaat om de bescherming van de belangen van Veendam.

GemeenteBelangen Veendam blijft zich inzetten voor een veilige en leefbare gemeente. Wij blijven de ontwikkelingen rond de zoutwinning nauwlettend volgen en steunen het college in haar kritische en constructieve opstelling.